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Concurso de Creación Artística “Desde Mi Ventana”

BASES PARA EL CONCURSO DE CREACIÓN ARTÍSTICA

“Desde mi ventana”

ITEM I: PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS

Pan American College invita a toda su comunidad a participar en el “Concurso de creación artística : Desde mi ventana”.
El objetivo fundamental del concurso es generar una instancia de participación extra curricular en el colegio de forma remota , en torno a la expresión y creatividad en las áreas de Inglés, Lenguaje, Música y Artes Visuales. El concurso se enmarca en la libertad de expresar lo que sentimos y lo que surge en nuestro interior a pesar de la crisis sanitaria.
El concepto “Desde mi ventana” sugiere que a pesar de estar confinados y confinadas en nuestros hogares, nuestra percepción a través de nuestros sentidos está activa, generando diversas emociones y sensaciones, por lo tanto podemos manifestar, expresar, interpretar y crear desde todas la áreas. Desde el encierro que supone el observar el mundo a la distancia desde la ventana.

Más información aquí

Comunicado Portal Napsis

Estimados Padres y Apoderados:

Informamos que hasta el 11 de junio, estaremos enviando a sus correos indicaciones y claves para ingresar al Portal Padres y Apoderados de NAPSIS; en donde podrá acceder a las calificaciones de sus hijos.

Si a esa fecha usted aún no ha recibido, agradecemos comunicárselo a su profesor jefe. Puede ser que en ficha de alumno:

  • No cuente con mail asociado
  • Registró un mail institucional o laboral

En ambos casos hay que corregirlo.

Si no pudiese ingresar con su navegador de siempre, pruebe con otro, como por ejemplo internet explorer, mozilla firefox.

Por último, recordamos cumplir con los plazos asignados a las tareas y trabajos, ya que ayudará mucho al proceso que vivimos hoy en día.

Un abrazo,

Unidad Técnico Pedagógica

Pan American College

Ayuda a las Pymes!

Estimados padres y apoderados:
Como comunidad educativa del Pan American College, hemos pensado en apoyar a todas las familias de nuestro colegio que lo requieran, los invitamos a que envíen un afiche al.correo pymescomunidadpanam@gmail.com, promocionando sus productos, valores, formas de pago y contacto a través de sus correos electrónicos o números telefónicos.
Un abrazo afectuoso
Pan American College.

Comunicado 6 mayo 2020

Estimadas y estimados apoderados:

Junto con saludarlos y esperando que se encuentren bien de salud queremos compartir con ustedes este comunicado.

A raíz de comentarios que hemos recibido por parte de apoderados y algunas directivas de curso en que se plantea que el colegio no ha hecho el esfuerzo suficiente a sus ojos tanto en temas académicos como con respecto al descuento aplicado desde Abril de un 10% sobre la mensualidad,  la Dirección del colegio desea informar sobre  la realidad económica por la cual está atravesando en este período.

Cuando decimos en reiteradas ocasiones que el Pan American es “una familia”, aludimos precisamente a que entre otras cosas, nuestros apoderados nunca han sido ni serán considerados meros “clientes”, y en toda ocasión que un apoderado no ha podido cumplir con sus obligaciones financieras se le ha tratado con dignidad, respeto, confidencialidad, siempre dando facilidades y alternativas de prórroga, descuentos especiales, y en muchos casos, condonaciones de deuda.

Es por esto que en sus 70 años de historia, jamás se ha protestado un pagaré, enviado a algún apoderado a DICOM o ejercido medidas de cobranza judicial para apoderados en mora o que derechamente no cumplieron con sus obligaciones financieras durante meses e incluso durante todo un año escolar.

Nos apena enormemente que la percepción de algunos apoderados sea que el colegio no tiene la empatía suficiente en estos tiempos de crisis, o que de alguna forma sólo le importa lucrar y está en total desconexión con la realidad del país.

Creo en el buen corazón e intenciones de todos y cada uno de mis apoderados, por lo que me parece que esta opinión es únicamente por falta de información y confusión con respecto a algunos temas que procedo a aclarar a continuación:

Aclaración realidad financiera del colegio

  1. Primero, mencionar que el colegio otorga anualmente 50 millones de pesos becas por situaciones especiales, descuentos por hermanos, becas para hijos de funcionarios y descuento por pago al contado. Esto equivale aproximadamente a 28 becas completas.
  2. Por sobre estas 28 becas completas, el colegio decidió dar a partir de Abril un 10% de descuento a TODOS los apoderados. Algunos optaron por pedir la devolución en dinero de este descuento, otros apoderados optaron por cederlo y así poder crear el “Fondo Solidario”. De cualquier forma, el colegio dejo de percibir un 10%. Menciono esto para disipar la noción que el “Fondo Solidario” viene “del bolsillo de los apoderados”, y no del colegio.
  3. En Abril, la morosidad llegó a un 15%. Esto quiere decir que sólo un 85% de los apoderados pudo cumplir con el pago de la mensualidad. Históricamente en años anteriores, una morosidad del 15% sólo ha sido alcanzada en forma acumulada a fines de año. Es decir, sólo en Noviembre o Diciembre de otros años hemos experimentado este nivel de morosidad. Una mora del 15% en Abril, es extremadamente preocupante ya que este número en el mejor de los casos se mantendrá, pero lo más probable es que crezca mes a mes dada la terrible situación económica del país.
  4. Los gastos variables que han bajado producto de la ausencia de los alumnos son únicamente las cuentas de agua,, electricidad, centro de fotocopiado, y ciertos insumos de aseo. Estos gastos no alcanzan a representar un 3% del total de los egresos del colegio, además de que producto de la pandemia se ha tenido que invertir en capacitaciones a los profesores en el manejo de plataforma virtual, pago de software para trabajo a distancia, licencias, entre otros. El punto es, el ahorro está prácticamente compensado por otros gastos que no existían anteriormente.

Dado lo anterior, sumando las becas, morosidad, y descuento del 10%, el colegio percibe hoy cerca de un 35% menos de lo que debería recaudar, lo que lo deja al límite máximo de sus capacidades de funcionamiento. De mantenerse este nivel de morosidad y descuento, el colegio no estará en condiciones de solventar los gastos que tiene que enfrentar en los meses de Enero y Febrero. Meses en que el colegio no percibe ingreso alguno y debe de todas formas pagar remuneraciones y hacer cuantiosos gastos en mantención.

El colegio tiene antes que todo el firme compromiso de darle continuidad a la educación de vuestros hijos, al mismo tiempo de mantener todos los empleos y nivel de remuneración de nuestros profesores y funcionarios. Si se le forzara al colegio a otorgar un descuento mayor, el establecimiento estaría en serios riesgos de no poder cumplir con ambos compromisos mencionados.

Aprovecho también de recordar que el colegio está prestando de la mejor forma posible el servicio pactado y que se encuentra actualmente impedido de hacer clases presenciales por Orden de la Autoridad Ministerial y no por voluntad nuestra. Entendemos y apreciamos el enorme esfuerzo por parte de apoderados y el trabajo que hacen en sus casas con los niños, como también el trabajo de los profesores, quienes han  logrado adaptarse a esta nueva realidad y herramienta digital con un total compromiso y entrega profesional en difíciles circunstancias. Sabemos que siempre se puede mejorar y estamos siempre atentos a sus sugerencias y/o comentarios.

Esperamos que este comunicado haya aclarado ciertas dudas y reiterar que el 10% no fue determinado en forma arbitraria sino que corresponde a un esfuerzo calculado al detalle por parte del equipo financiero del colegio que deja al establecimiento con los recursos justos y necesarios para cumplir con sus obligaciones.

Fondo Solidario

Agradecemos a todos los apoderados que en un gesto de enorme generosidad y solidaridad decidieron desistir de recibir el descuento y donarlo a un Fondo Solidario. Gracias a su aporte se logró juntar 14 becas que fueron distribuidas entre 44 familias que se encuentran en una situación financiera crítica, recibiendo entonces un 30% de descuento en sus mensualidades por los meses de Abril y Mayo.

La  entrega de estos descuentos se retrasó, principalmente a que no fue fácil determinar qué apoderados cedieron el descuento y quienes no, dado que más de 100 apoderados no respondieron la encuesta original y no existía claridad con respecto a la decisión de estos apoderados. Lamentamos haber demorado un poco la entrega de esta información.

Quisiéramos que el Fondo Solidario pudiese mantenerse y continuar así  apoyando a las familias más necesitadas de nuestra comunidad. Por esta razón hacemos un llamado a los apoderados que apoyaron esta iniciativa, para que puedan continuar haciéndolo en los meses siguientes.

Asimismo, invitamos también a quienes optaron por recibir el descuento en forma de transferencia bancaria, a que en caso de que su situación financiera mejore consideren donar en los siguientes meses este descuento para poder así apoyar a más familias. A la fecha, ya se han sumado otras familias a las ya 44 favorecidas que han expresado estar en una situación de gran apremio por lo que de no aumentar el monto solidario, las familias podrían ver su descuento “diluido” a partir de Junio.

Deseamos comunicar también que se ha transferido el descuento a las cuentas de más de 170 apoderados y los que aún no han recibido la transferencia de Abril, se debe a errores en los datos bancarios. Ya nos hemos puesto en contacto con la mayoría y esperamos que la totalidad haya sido transferida a más tardar el día Miércoles 6 de Mayo, pero si usted aún no ha recibido su descuento durante esta semana por favor contactarse con el Departamento de Recaudación y Finanzas.

Como siempre, me despido con un afectuoso saludo y recordarles que el colegio siempre considerará y escuchará  todas sus inquietudes y peticiones. Espero que este comunicado tenga una buena acogida y quedamos atentos a cualquier duda o comentario con respecto a la información entregada.

Se despide afectuosamente,

Deborah Grass Hasson
Directora
Pan American College

Comunicado 24 de Abril

Les saludamos cordialmente y esperamos que se encuentren muy bien junto  a sus familias.

Después de haber completado la primera etapa en el uso del Aula Virtual, queremos reconocer el esfuerzo que han puesto nuestros profesores en el logro positivo con los nuevos desafíos.

Así como también, agradecer el apoyo que padres y estudiantes han tenido para que se puedan cumplir los objetivos pedagógicos planificados a través de clases  a distancia y el uso de nuevas herramientas tecnológicas.

De acuerdo a las  encuestas y experiencias recopiladas se hicieron ajustes que  marcaran el funcionamiento del Aula Virtual, así como otras se mantendrán a partir del 27 de abril.

Herramientas para trabajar la unidad

Detallamos las herramientas que se usarán para cumplir con el desarrollo de aprendizajes en nuestros alumnos.

 VIDEO EXPLICATIVO  y/o 

PPT CON AUDIO

A través de esta herramienta el profesor(a) entregará a sus alumnos las indicaciones para desarrollar sus actividades, entregando instrucciones claras, de igual manera como lo hace en clases cuando explica la unidad a trabajar.
CLASE ONLINE CON LOS ESTUDIANTES Considerando las experiencias de los colegas que usaron este sistema. Esta herramienta se seguirá usando en los cursos donde se den las condiciones necesarias para garantizar su  efectividad.
 GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD Esta guía contará con material adicional que apoye la  Unidad además de ejercicios  para desarrollar.
 TEXTO DEL ESTUDIANTE Herramienta de uso obligatorio. En el caso de aquellas asignaturas que no se solicitó texto; el profesor deberá trabajar con guía de acuerdo a la unidad.
 GUÍA DE REFORZAMIENTO El profesor finalizará la unidad con una guía para los alumnos, que permite demostrar los logros de sus aprendizajes (FORMATIVO). Así como también puede reemplazarla con pequeños trabajos de investigación, actividades manuales o artísticos y de actividad física.

Calendario para cargar material en aula virtual y plazos de entrega

Con el fin de ordenar y unificar la carga de información en el Aula Virtual, se dividieron las asignaturas en dos grupos. Se subirán en dos días en un horario de 9:00 a 16:00hrs.

De esta manera los alumnos sabrán desde ya,  que esos días tendrán acceso al material y podrán organizar sus actividades, evitando así el stress de estar a diario revisando el aula por nueva información.

Además, se agregó una nueva herramienta “Calendario de Actividades”, que está en  la página del colegio  debajo de la pestaña “Aula Virtual”. En ella se publicarán las clases online que se vayan a realizar, así como fecha de evaluaciones.

Calendarios

ASIGNATURAS

Lenguaje, Matemática, Inglés

Electivas 3º y 4º Medio

 

Plazo del alumno para  entrega de actividades

 

Publicación Revisión por

parte de docente

Lunes 27 de abril 04 de mayo 18 de mayo
Lunes 04 de mayo 11 de mayo 25 de mayo
Lunes 11 de mayo 18 de mayo 01 de junio
Lunes 18 de mayo 25 de mayo 08 de junio
Lunes 25 de mayo 01 de junio 15 de junio
ASIGNATURAS

Historia, Ciencias Naturales, Arte, Música, Tecnología, Ed. Física, Religión.

Física, Química y Biología

 

 

Plazo del alumno para  entrega de actividades

 

 

Publicación Revisión por parte de docente

Martes 28 de abril 05 de mayo 19 de mayo
Martes 12 de mayo 19 de mayo 02 de junio
Martes 26 de mayo 02 de junio 16 de junio

Venta de textos Santillana

Para aquellos apoderados que no pudieron adquirir los textos, lo podrán hacer vía página web en: https://www.tiendasantillana.cl/

Estará habilitado solo desde el  04 al  10 de mayo, manteniendo  el 50% de descuento en el pack de textos, más gastos de envío. Posterior a esta fecha pierde el descuento anteriormente mencionado.

Es muy importante que puedan adquirir estos textos, ya que cuentan con una clave de acceso para ingresar a una plataforma virtual que tiene material de apoyo y de ejercitación y que sin duda es otro aporte al trabajo pedagógico y que facilita los nuevos aprendizajes de nuestros estudiantes.

Turnos Éticos

Con el objetivo de poder atender  a aquellos apoderados que requieran algún material físico y concreto de apoyo pedagógico.

El equipo directivo, docente, paradocente y administrativos  realizarán turnos éticos en nuestro establecimiento, a contar del miércoles 29 de abril , continuando con ellos los días lunes, miércoles y viernes de cada semana de mayo, de 9:00 a 12:00 hrs.

Para esta labor se cumplirá con todas las medidas sanitarias para velar por el cuidado de todo nuestro equipo de trabajo, así como también de nuestros apoderados, el uso de  mascarillas será obligatorio para ingresar al colegio.

Eventual regreso a clases presenciales

Entendemos que las declaraciones que han hecho distintos personeros del gobierno con respecto a una posible vuelta a clases presenciales dentro del mes de Mayo, ha causado sorpresa y preocupación en toda la comunidad escolar, tanto profesores como por supuesto apoderados, quienes con justa razón estamos preocupados de que esta medida del gobierno pudiera aumentar en forma significativa el riesgo de contagio y no se entiende que en un minuto donde comunas de Santiago están recién entrando en cuarentena por un aumento del número de casos COVID19, se esté considerando al mismo tiempo la vuelta a clases.

En mi calidad de Directora académica y hablando como madre de tres hijos, quiero decirles que comparto absolutamente su preocupación. Quiero asegurarles personalmente que volveremos a clases únicamente cuando las condiciones sanitarias así lo permitan.  Por lo tanto continuaremos con las clases virtuales hasta que como colegio consideremos volver seguro a clases.

Nos contactamos con la Jefa Técnica del Departamento Provincial, para manifestarle nuestra preocupación por el retorno a clases y presentarle la posibilidad de mantener las clases a distancia.

Esto es  lo que nos respondió:

Estimada Directora, informo a usted que aún no tenemos información respecto de reintegro a clases. De todos modos, como la decisión de suspensión es de la autoridad nacional, el retorno a clases se debería realizar cuando la misma autoridad lo defina.

En atención a que la Resolución Exenta N° 2825 de Calendario Escolar, en su artículo 26 entrega atribuciones a la Seremi para pronunciarse respecto aquellas situaciones no contempladas en la  misma Rex, sugiero a usted realizar su presentación a esa autoridad regional, si permanece su inquietud cuando se indique fecha de retorno a clases presenciales.

Saluda cordialmente.”

Comparto esta información con el objetivo de ser transparente y de responder a las dudas con respecto a nuestra autonomía.

Demás está decir que estamos trabajando arduamente en establecer protocolos de seguridad y sanitarios para esta vuelta a clases, por lo que les pido que depositen su confianza en mí, en  todo el equipo directivo y docentes que me respaldan, quienes tenemos el único objetivo de priorizar y velar por la salud y bienestar físico y mental de nuestros alumnos y apoderados. Ninguna otra variable tiene relevancia para nosotros para considerar la vuelta a clases.

Un afectuoso saludo,

Deborah Grass Hasson
DIRECTORA